<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最美人間四月天，共赴春秋讀書宴。聆聽蘇辛講新書，探尋宋詞寓情感。在第30個世界讀書日來臨之際，許昌春秋讀書會特意增加一次講書活動，在4月20日下午3點，誠邀青年作家蘇辛老師，將攜新作《山川歲月，是我寫給你的情書》，做客春秋讀書會城市書屋，帶領(lǐng)讀者穿越千年時光，探尋宋詞的文化根脈與永恒情韻。</b></p> 一、 作家訪談 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 今天的主持人是許昌春秋讀書會第二屆講書大賽的冠軍徐佳樂，大家都親切稱呼她為佳樂。這是一位實力派的冠軍得主，主持無縫對接、隨機應(yīng)變、信手拈來，絲毫不遜于專業(yè)主持人。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 今天的講書人就是新書《山川歲月，是我寫給你的情書》作者蘇辛。蘇辛，原名師素珍，許昌禹州人，一位八零后的獨立出版人，從事圖書出版12年，河南省作協(xié)會員，豆瓣人氣青年作家。已創(chuàng)作出版《歲月山川，是我寫給你的情書》《度光陰的人》《普通女孩》《未來不迎，過往不戀》《這么簡單，卻那么足夠》等多部暢銷書，累計銷售近30萬冊。佳樂簡短介紹之后，開始了今天的講書之旅，先進行作家訪談。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 佳樂：為啥取這樣一個富有詩意的名字？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 蘇辛：直言不諱地告訴大家，源于在高中讀書期間對宋詞的喜歡，特別是蘇軾、辛棄疾等宋代詞人的喜歡，就取了這個名字。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 佳樂：在什么情況下有了寫這本書的契機？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 蘇辛：早些年寫過單個詞人的作品，比如寫過系列的蘇軾文章，在三四個月之前，有人邀約，事先有積累，就完成了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 佳樂；關(guān)于書名，為什么取了這么一個富有詩意的名字？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 蘇辛：這是寫詩詞專欄的一句話，詩言志，詞言情，這是千年在等著我，是宋代詞人留給我的情書。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 佳樂：在浩如煙海的近兩萬首宋詞中，您只選了區(qū)區(qū)的22首，請問您選詞有什么標(biāo)準(zhǔn)嗎？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 蘇辛：我只選那些小眾的，打動我的，也就是有動于衷。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 佳樂：您在創(chuàng)作中遇到的最大困難是什么？如何克服的？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 蘇辛：我在創(chuàng)作中，最大困難是才疏學(xué)淺，見識淺薄。為了彌補，閱讀了有關(guān)的60多部著作，本著去偽存真的態(tài)度，勤勉創(chuàng)作，終于完成。</b></p> 二、新作分享 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 宋詞的根本是深情，這次聊一聊五種宋詞中的深情：愛情、閑愁、豪情、風(fēng)骨、世情。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【1】愛情：愛情自古以來就是文學(xué)作品歌頌的一個永恒主題，中國最古老的詩歌總集《詩經(jīng)》的開篇是就是我們熟知的《關(guān)雎》，這本書里的愛情，有離別，有悼亡，有一見鐘情和愛屋及烏，寫盡了愛情的四個階段。蘇辛老師舉了韋莊的《思帝鄉(xiāng)·春日游》“春日游，杏花吹滿頭。陌上誰家年少，足風(fēng)流? 妾擬將身嫁與，一生休?？v被無情棄，不能羞?！边@首詞寫一個少女的青春的熱情和她對少男的大膽追求，是一首膾炙人口的愛情自白。它描寫一位天真爛漫、熱情大膽的少女敢于沖破封建禮教的束縛，迫切要求婚姻自由，追求愛情和幸福，表現(xiàn)了不顧一切封建倫常大膽追求純真愛情的主題。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 至于蘇軾那首《江城子·乙卯正月二十四日夜記夢》“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。”是蘇軾最悲情的一首詞，其中“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”更是傳為千古絕句。這首詞充滿了對人生的思考和對愛情的執(zhí)著，讓人在閱讀時感到深深的震撼和感動。老師還饒有趣味為書友們介紹了他們的愛情結(jié)緣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【2】閑愁：當(dāng)你什么都不缺時，一定會感覺幸福嗎？那也不一定，那些人生的寵兒，究竟在愁什么？蘇辛老師用晏殊的《踏莎行·小徑紅稀》來加以佐證。晏殊晏殊，從小聰明好學(xué)，5歲就能創(chuàng)作有“神童”之稱。14歲的晏殊和來自各地的數(shù)千名考生同時入殿參加考試，晏殊的神色毫不膽怯，用筆很快完成了答卷，受到真宗的嘉賞，賜同進士出身，晏殊晚年官拜宰相。他的這首詞描繪暮春景色，上片寫郊外景，下片寫院內(nèi)景，最以“斜陽卻照深深院”作結(jié)，流露出淡淡的哀愁。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【3】豪情：一想到豪情，我們就會想起蘇軾、辛棄疾、張孝祥。他們豪情的根基是什么？蘇辛老師以范仲淹《漁家傲·秋思》為例，綜觀全詞意境開闊蒼涼，形象生動鮮明，反映出作者耳聞目睹、親身經(jīng)歷的場景，表達了作者自己和戍邊將士們的內(nèi)心感情，讀起來真切感人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【4】風(fēng)骨：關(guān)于風(fēng)骨，特別有名的一個故事來自一代才女嚴(yán)蕊，她的詞作《卜算子·不是愛風(fēng)塵》“不是愛風(fēng)塵，似被前緣誤?；浠ㄩ_自有時，總賴東君主。去也終須去，住也如何住！若得山花插滿頭，莫問奴歸處?！闭自~通過自述的方式，展現(xiàn)了詞人對生活的無奈與對自由的渴望，語言簡潔明了，情感真摯動人。通過自然景象與個人命運的巧妙結(jié)合，詞人傳達了自己對現(xiàn)實的不滿以及對未來的憧憬，體現(xiàn)了其內(nèi)心深處的復(fù)雜情感與堅定信念。這種對自由與尊嚴(yán)的追求，使得這首詞不僅表達了個人的情感，也具有了更廣泛的社會意義。蘇辛老師還講了一個有趣的故事：也就是朱熹連發(fā)二十多道折子，舉報唐仲友橫征暴斂，與官妓嚴(yán)蕊勾結(jié)的事，對我們這些普通人來說，那些淹沒在歷史里的是非，曲直難斷。而他們的故事里，有風(fēng)月情，有貪嗔癡，也有雖俗氣卻千古不變的人性，值得思索。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【5】世情：所謂世情，是世態(tài)人情，也是人間冷暖。而最能見人間冷暖的時刻，恐怕就是江山易主，朝代更替了。蘇辛老師以王清惠的《滿江紅·題南京夷山》、徐君寶妻《滿庭芳·漢上繁華》、金德淑《望江南·春睡起》為例加以闡釋。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 如徐君寶妻《滿庭芳·漢上繁華》“漢上繁華，江南人物，尚遺宣政風(fēng)流。綠窗朱戶，十里爛銀鉤。一旦刀兵齊舉，旌旗擁、百萬貔貅。長驅(qū)入，歌樓舞榭，風(fēng)卷落花愁。清平三百載，典章文物，掃地俱休。幸此身未北，猶客南州。破鑒徐郎何在？空惆悵、相見無由。從今后，斷魂千里，夜夜岳陽樓?！边@首詞，表達了作者對國破家亡之恨和自身被擄之辱的無限悲慨之情。從歷史文化悲劇寫起，哀悼宋文明的衰亡，詞境極為重大。詞中表明自己死節(jié)之心，將祖國和個人的雙重悲劇融匯，意境極為崇高，筆力不凡。蘇辛老師在講述這五種情感時，用了大量例子來證明，既感情細(xì)膩，又通俗易懂。</b></p> 三、書友互動 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一個多小時的精彩分享已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)場掌聲響起，會長郡楓作精彩點評，為蘇辛老師頒發(fā)證書。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 到了書友互動環(huán)節(jié)，這時，舞臺上出現(xiàn)了讓蘇辛老師意想不到而又感動的一幕：那就是蘇辛所在的高中老師，走向講臺為蘇辛老師獻花，當(dāng)師生在臺前合影的那一刻，全場掌聲雷動。這一幕也讓在場的書友感動萬分。是啊，學(xué)生有出息成為作家，老師的臉上最榮光。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 今天共有九位書友分享他們的心得。其中解老師分享她與蘇辛的認(rèn)識過程和蘇辛的真。并從她身殘志堅上分外敬重蘇辛老師，上帝為你關(guān)閉一扇門，一定會為你打開一扇窗。蘇辛老師今天的分享有高度、有溫度、有深度，蘇辛就是人生的完美與完整，不是外表而是內(nèi)心，不僅僅是活在當(dāng)下，而是活在永久。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 魏主任也是有感而發(fā)，她談了三點：一我與宋詞，二我與蘇辛，三我的倡議。今天的書友發(fā)言都非常有水平，而主持人佳樂對每人的發(fā)言，都給予精彩點評和總結(jié)，且恰當(dāng)?shù)皿w，現(xiàn)場氛圍溫馨感人，體現(xiàn)主持人對舞臺駕馭能力和掌控能力，當(dāng)然這一切來源于深厚的文化底蘊。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后，書友與蘇辛老師合影留念，第240期讀書會圓滿結(jié)束。夜幕降臨，大家意猶未盡，難分難舍。如果說山川歲月，是你寫給我們的情書；那么，這篇拙作就是寫給蘇辛老師的“情書”，表達對蘇辛老師的崇拜和敬仰。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">文字：小橋流水</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">圖片：小朋、海云</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">配曲：《最遠(yuǎn)的你是我最近的愛》（鳴謝）</b></p>