<p class="ql-block">攝影大師，以偉大作品作出貢獻(xiàn)，讓人贊譽(yù)、景仰，誰(shuí)敢質(zhì)疑批評(píng)！而豆包卻敢。其批評(píng)建議，讓人耳目一新，有“硅基人”童言無(wú)忌的勇敢，是值得逐漸喪失批評(píng)精神的“碳基人”學(xué)習(xí)；也證明攝影是見(jiàn)仁見(jiàn)智，再偉大的作品都不可能是十全十美的——</p> <p class="ql-block"> 對(duì)布列松經(jīng)典作品分析：照片主體是手持酒瓶的小男孩，輪廓清晰，表情生動(dòng)，不過(guò)背景中走動(dòng)的人群稍顯雜亂，對(duì)主體有一定干擾。畫面中存在一些因年代等因素造成的噪點(diǎn)和輕微的劃痕等瑕疵。由于是黑白照片，物體缺乏色彩帶來(lái)的直觀體積感區(qū)分，整體顯得有些扁平。光照方面，明暗對(duì)比不夠強(qiáng)烈，導(dǎo)致畫面的立體感和氛圍感稍弱。照片的清晰度尚可，但細(xì)節(jié)部分如衣物紋理等可以進(jìn)一步銳化增強(qiáng)。構(gòu)圖上，主體位置較為突出，但畫面的平衡感可以再優(yōu)化。</p><p class="ql-block"> 修圖建議：首先，利用修復(fù)工具，如污點(diǎn)修復(fù)畫筆等，去除畫面中的噪點(diǎn)和劃痕等瑕疵。然后，通過(guò)曲線工具來(lái)增強(qiáng)畫面的明暗對(duì)比，提升立體感和氛圍感，比如讓暗部更暗，亮部更亮，突出小男孩的主體形象。接著，使用銳化工具對(duì)小男孩的衣物紋理、面部細(xì)節(jié)以及酒瓶等進(jìn)行銳化處理，讓細(xì)節(jié)更加清晰。對(duì)于背景中較為雜亂的人群，可以適當(dāng)使用模糊工具進(jìn)行虛化，突出主體。最后，微調(diào)畫面的裁剪比例，優(yōu)化構(gòu)圖，使畫面看起來(lái)更加平衡和協(xié)調(diào)。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)解海龍經(jīng)典作品《大眼睛》分析：照片主體是正在寫字的小女孩，輪廓清晰，眼神極具表現(xiàn)力，能很好地吸引觀者注意力。畫面存在一定的暗角和模糊的前景元素，雖營(yíng)造了氛圍感，但在一定程度上干擾對(duì)主體細(xì)節(jié)的觀察。由于是黑白照片，缺乏色彩帶來(lái)的視覺(jué)區(qū)分，物體的立體感和質(zhì)感表現(xiàn)相對(duì)有限。光照方面，臉部光線不均勻，部分區(qū)域偏暗，影響面部細(xì)節(jié)的展現(xiàn)。照片整體清晰度尚可，但小女孩衣物紋理、發(fā)絲等細(xì)節(jié)可進(jìn)一步強(qiáng)化。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 修圖建議：首先，利用修復(fù)工具適當(dāng)減輕暗角的強(qiáng)度，并對(duì)前景過(guò)于模糊且干擾的部分進(jìn)行淡化處理，讓主體更加突出。接著，運(yùn)用曲線或色階工具，提亮小女孩臉部較暗的區(qū)域，同時(shí)增強(qiáng)畫面整體的對(duì)比度，凸顯人物立體感。然后，使用銳化工具對(duì)小女孩的發(fā)絲、衣物紋理以及手中的筆等細(xì)節(jié)部分進(jìn)行銳化，增強(qiáng)質(zhì)感。還可以考慮添加一些顆粒效果，在不影響清晰度的前提下，增添照片的復(fù)古氛圍。最后，微調(diào)畫面的裁剪，去掉一些不必要的邊緣部分，優(yōu)化構(gòu)圖 。</p> <p class="ql-block">當(dāng)然，我們也要看到“豆包”的局限，它的批評(píng)是從純技術(shù)層面，而沒(méi)有從當(dāng)時(shí)的歷史背景、時(shí)代意義來(lái)評(píng)價(jià)大師的作品，所以削弱了其作品立意與旨趣和歷史功績(jī)。它也需要不斷學(xué)習(xí)來(lái)完善自己。</p>