巧用“希沃”創(chuàng)高效，智慧培訓(xùn)促提升---復(fù)興小學(xué)信息技術(shù)2.0再培訓(xùn)

紅動復(fù)小做最好的我

吾生也有涯，而知也無涯。 為了扎實開展教學(xué)，提高課堂效率，9月3日下午，我校再次邀請“丁玉海名師工作室”走進(jìn)復(fù)興小學(xué)，開展了《以用為“核”的希沃交互應(yīng)用》培訓(xùn)。 　　本次培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，認(rèn)真安排。 現(xiàn)場培訓(xùn) 　　丁老師從“我來展，你來做；你的課，我做主；我的課，我做主”三方面，結(jié)合課例講解演示，指導(dǎo)老師們實操希沃使用技巧，使教師們參與積極性高漲，充分了解到希沃白板對教學(xué)的幫助，為老師今后的教學(xué)打下扎實基礎(chǔ)。 認(rèn)真學(xué)習(xí) 　　全體教師認(rèn)真參加本次培訓(xùn)，做好筆記，積極思考如何利用希沃軟件使我們課堂更精彩，實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的高度融合。 上機實操 　　老師們根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行實際的上機操作，丁老師隨機對大家做出指導(dǎo)。 教師展示案例分析 　　丁老師結(jié)合30個微能力點對我校郭鵬老師的美術(shù)課《團扇》、楊曉麗老師的語文課《大青書下的小學(xué)》、郭歌老師的英語課《Winter fun》在希沃白板上進(jìn)行了設(shè)計、展示、指導(dǎo)。 　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。大家紛紛表示，今后將結(jié)合學(xué)科特點，充分利用希沃軟件優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。相信在今后的教學(xué)過程中，信息技術(shù)手段將為課堂教學(xué)注入新的活力，真正實現(xiàn)智慧課堂、高效課堂。