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沂源二中2021級年度回憶

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<p class="ql-block">歲月不居,時節(jié)如流。站在歲末年初的節(jié)點上,我們回首以盼,一幕幕過往清晰而又深刻地重回眼前。沂源二中2021級全體師生同心同向同行,同舉學業(yè),共有夢想,有激情、有方法、有情懷,我們的年度工作從教育到教學無處不飛花、無時不精彩。</p><p class="ql-block">第一篇 同心聚力 攜手致遠</p><p class="ql-block">黨建工作。每月定期完成“三會一課”,按時上傳燈塔黨建在線E支部。認真組織燈塔大課堂學習,按要求組織開展豐富多彩的主題黨日活動。認真學習建黨百年“七一”講話精神和十九屆六中全會精神,以實際行動為黨育人、為國育才。組織“雙報到”志愿服務活動,浸潤麻城書香。</p> <p class="ql-block">班主任、備課組、任課教師三個團隊根據成員優(yōu)勢,進行明確的任務分工。制定、細化各項管理規(guī)則,統(tǒng)一處理問題學生的流程和要求,定期組織班主任會、備課組長會、全體任課教師會。常態(tài)化開展學生規(guī)范管理的專項行動,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一標準,逐步形成齊抓共管的局面。</p> <p class="ql-block">班主任團隊建設。加強班主任隊伍的專業(yè)素養(yǎng)提升與主動合作意識。針對年級年輕班主任較多經驗不足的現(xiàn)狀,年級開展了“青藍工程”師徒結對幫扶活動,充實副班主任隊伍,完善班主任考核制度。</p> <p class="ql-block">為進一步加強課堂和自習管理,提高學習效率,年級加強“課堂三度”(參與度、活躍度、專注度)和“自習兩零”(零抬頭、零交流)檢查,強化“誰的課堂誰負責”等秩序管理,實行年級主任和班主任課堂秩序無縫隙巡查制度,每天利用微信群進行具體反饋,沉浸式的學習氛圍逐步形成。</p> <p class="ql-block">備課組團隊建設。抓實“一課一研”,各備課組每周至少開展2次集體備課活動,每位教師在“共案”的基礎上進行個性化的二次備課,優(yōu)化課堂設計。為規(guī)范集體備課,優(yōu)化課堂教學設計,濃厚教研氛圍,落實好教學計劃,提高教學質量,每兩周召開一次備課組長會議。為扎實做好復習備考工作,優(yōu)化備考策略,準確把握考試方向,及時召開協(xié)調會,確保備考工作有目標、有計劃、有步驟、有方法的推進。</p> <p class="ql-block">任課教師團隊建設。班主任和任課教師相互協(xié)作,適時溝通,一方面有助于任課教師對自己所任教班級進行全面細致的了解,另一方面幫助班主任全面了解學生課堂表現(xiàn)、作業(yè)、檢測等表現(xiàn),及時調整班級管理策略和教學工作的方案。以提升教學質量為中心,聚焦深度課堂改革,通過“課前重預習、課中重思考、課后重鞏固”,讓學生學會學習,善于學習;實施合作探究,讓課堂動起來;抓好多樣化練習,讓課堂實起來;開展多元化評價,讓課堂活起來。</p> <p class="ql-block">班主任與任課教師齊抓共管,落實早讀、晚自習“雙提升”,早讀書聲瑯瑯、晚自習零出聲零抬頭,以沉浸式的學習氛圍,提升學習效率。</p><p class="ql-block">全員育人導師制,充分滿足學生成長的個性化需求。每天課外活動開展培優(yōu)補弱,國慶假期貧困生家訪,開展一對一談心交流活動,對學生思想上進行引導、學業(yè)上進行輔導、心理上進行疏導、生活上進行指導。</p> <p class="ql-block">第二篇章 同向育人 攜手共進</p><p class="ql-block">全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,致力德智體美勞“五育并舉”,用實際行動創(chuàng)造性踐行著新時代素質教育。</p> <p class="ql-block">整裝待發(fā),揚帆起航。9月1日,高一新生開始為期九天的軍事訓練和初高中銜接培訓,為保證新生的順利過渡,年級籌備細化工作方案,理順工作流程。學生從從儀容儀表、一日常規(guī)到“三人成列”文明素養(yǎng)的養(yǎng)成</p> <p class="ql-block">沙場展英姿,青春不止步。 “紅橙黃綠青藍紫”七彩軍訓生活磨煉學生意志,鍛造頑強品質。我們肩上扛起的是榮耀,腳下踏著的是榮光,恰同學少年,風華正茂。</p> <p class="ql-block">在開展學生工作中最大程度上調動學生自我管理的積極性,成立學生會,衛(wèi)生部、紀律部、活動部對班級衛(wèi)生、自習紀律、眼保健操、課間操進行監(jiān)督檢查,并及時反饋,實現(xiàn)學生的自我教育。</p><p class="ql-block">愛團圓享中秋,弘揚傳統(tǒng)文化。以中秋節(jié)為契機,開展“愛?團圓 享?中秋”曬曬你的中秋節(jié)活動。拍月餅、寫詩詞,家長與孩子們一同分享節(jié)日的快樂,和孩子一同記錄團圓的時刻,這個中秋節(jié)真“香”。</p> <p class="ql-block">傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。9月30日,沂源二中隆重舉行“紅心向黨、慶國慶、頌祖國”歌詠比賽。通過比賽,大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀,用歌聲表達對祖國的贊美。激發(fā)了同學們對學校、對祖國的熱愛之情,增強了同學們的團隊意識和集體榮譽感,同學們以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲演繹出當代中學生熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神風貌。</p> <p class="ql-block">增強學生體質,促進學生全面發(fā)展。10月21日,沂源二中秋季田徑運動會在學校操場隆重舉行,360名運動健兒參加短跑、長跑、跳高、跳遠、接力、鉛球等12大類20多個項目的角逐。全體運動員本著“更高、更遠、更強”的奧林匹克精神,不畏強手、團結合作、頑強拼搏、力爭上游、勇創(chuàng)佳績,享受著運動的樂趣,賽出了青春的光芒,展現(xiàn)了二中學生自強不息、激情超越的進取精神。</p> <p class="ql-block">做強心理健康教育,做好孩子健康發(fā)展的引路人。為提升學生的心理素質,培養(yǎng)學生積極樂觀、勇于進取的心態(tài),10月10日舉行心理拓展活動,同學們在歡聲笑語中得到了放松與釋放,收獲了成長與團結的力量。</p> <p class="ql-block">法治教育進校園,護航青春悅成長。為進一步加強未成年人思想道德建設,宣傳法律知識,幫助青少年學生“扣好人生第一??圩印?,11月15日,舉辦預防校園欺凌法治教育報告會。本次法治教育進校園活動,有效增強了學生的法制觀念,讓全體學生自覺學好法律知識,抵制不良行為,遠離黑惡犯罪,健康快樂成長。</p> <p class="ql-block">激情蕩漾心中,團結凝聚力量。為豐富學生的課余生活、促進班級交流、展示班級風采,1月7日,舉行參加拔河比賽。無論哪一場比賽,同學們都咬緊牙關,不放棄,這種團結拼搏的精神令人動容!</p> <p class="ql-block">寒冬求學時,冬學冬研忙。引導師生充分利用好冬季這段學習的黃金時期,增強師生的時間意識、競爭意識、認真意識,打造學習的高效率、規(guī)范的高標準、成績的大提升,形成“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,開展一年一度的“冬學、冬研、冬練”系列活動。</p> <p class="ql-block">第三篇 同行筑夢 攜手共贏</p><p class="ql-block"> 學校與家庭是孩子健康成長過程中不可或缺的主體,構建和諧家校關系、形成合作共育的格局,引導家長樹立正確的教育觀,發(fā)揮家長在學生學業(yè)和成長過程中的督促、支持與鼓勵作用。</p><p class="ql-block">家校攜手、共育新人。12月4日,隆重召開全體家長會,成立家長委員會,充分發(fā)揮家校協(xié)作教育的合力,拉近了學校與家庭的距離,增進了教師與家長的情感,對學校教育、學生發(fā)展起到了良好的促進作用,真正達到了家校攜手、共筑美好明天的愿景。</p> <p class="ql-block">家校合育,靜待花開,邀請優(yōu)秀家長代表宋以祉、王彥青兩位老師就家庭教育和學校教育的關系、家庭教育中的幾個常見問題進行分析,引發(fā)在場家長深深的思考。</p> <p class="ql-block">第四篇 同舉學業(yè)篤行超越</p><p class="ql-block"> 學生的學業(yè)是教育教學的根本,高一年級傾心尋找年級主體責任,奉行在學生三年一貫銜接培養(yǎng)中因材施教謀教學管理舉措的工作理念,以新教材、新學段為教育教學契機,以學生和教師主動性的激發(fā)為基點,在合作相長、管理賦能中發(fā)揮教師在教學中的關鍵性作用,盡心篤行,高點開局,努力建設學風正、規(guī)范好、質量高的2021高一年級。</p><p class="ql-block">教師是我們年級教學立跟行遠的根本依靠,年級通過專家講座、推門聽課、集體備課等措施靜心打造一支樂于奉獻、務實開拓、盡職高效的教師隊伍雁陣。傾力打造一支讓學校放心、家長滿意、師生相親、教師樂研的教育教學夢之隊。確保堂堂有陪伴,課課出時效,引領教師們堅守好課堂主陣地的分分秒秒</p><p class="ql-block">市教研室在沂源二中召開高一政治學科研討會,代慧龍老師和李愛華老師分別執(zhí)教市公開課一節(jié),市教研員王同亮老師和縣教研員高文紅老師走進高一政治課堂指導學科教學。</p> <p class="ql-block">學校張校長和劉校長走進課堂一線聽課指導并督查教學工作</p> <p class="ql-block">年級領導代主任等組織老教師經驗交流并深入年輕教師課堂</p> <p class="ql-block">搞好年級、班級等文化體系建設,激發(fā)師生競爭向上的學習氛圍,開展班級配對挑戰(zhàn)活動等多措并舉努力引領每一位學生做努力學習、勤勉奮發(fā)的高中生。</p> <p class="ql-block">開展了月考班級配對挑戰(zhàn)活動,組織了期中考試和冬學、冬研、冬競等系列主題活動,注重活動的實效,通過發(fā)放“華聯(lián)”“合力泰”獎學金等活動,傳播向上的力量,精雕細琢營造“緊張、有序、科學、激情、高效”的教育教學氛圍。</p><p class="ql-block">兩次階段性教學質量檢測涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)的學生。</p> <p class="ql-block">組織了英語和語文書法比賽,學生的作品令人鼓舞</p> <p class="ql-block">我們雖然做了很多,但我們也有很多需要完善的地方,我們堅信目標在前方,我們也一定也會豪情滿懷的走在奮斗的路上。</p><p class="ql-block">2021年我們用心走過的每一個日子都留下了深深淺淺的印記,每一次的回眸,都是一次重溫,一次汲取力量的凝視。2022年我們將滿懷信心,揚帆起航。面對新的一年,我們要努力,更要努力做到極致,一切可期,一切可待!</p>

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