<p> 8月13日下午，閩清縣中小學(xué)校長、分管教學(xué)副校長共九十余人一起聆聽了福建師大教育學(xué)院陳伙平教授關(guān)于《子職教育與家校合作》的專題講座。</p><p> 陳教授從<b>親子教育、親職教育和子職教育</b>的三個家庭教育內(nèi)涵展開，向我們重點(diǎn)介紹了子職教育，即孩子有孩子樣教育的標(biāo)準(zhǔn)、特征及成因。陳教授還從四個方面具體闡述了如何教育孩子成為一名可愛的孩子的科學(xué)方法：<b>一要轉(zhuǎn)變觀念，改變思維模式；二要培養(yǎng)孩子“四個學(xué)會”（學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會共處）；三要尊重孩子與要求孩子相結(jié)合；四要賞識孩子與懲罰孩子相結(jié)合。</b></p> <p> 在如何看待培養(yǎng)孩子的問題上，陳教授從虎媽現(xiàn)象的教育學(xué)角度出發(fā)引出一系列思考，并得出結(jié)論：<b style="color: rgb(57, 181, 74);">虎媽教育是受中國傳統(tǒng)文化影響，有中國家庭教育的特點(diǎn)，但不是中國家庭教育模式?；尳逃杏矀?，但也體現(xiàn)一定智慧?；尳逃皇墙逃齻€案，其教育藝術(shù)的成分可以借鑒，但指導(dǎo)中國的家庭教育不具有普適性。我們不做“虎媽”，更不當(dāng)“狼爸”，只做了解孩子，愛孩子，為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的家庭文化環(huán)境的優(yōu)秀的父母。</b></p> <p> 隨后，陳教授又全面概述了家校合作的內(nèi)涵特點(diǎn)以及為什么要合作等內(nèi)容。并從家校合作現(xiàn)狀、問題及成因等方面，向我們提出了促進(jìn)家校合作實效性的三點(diǎn)建設(shè)性意見：<b>一要制定共同目標(biāo)，明確角色定位；二要完善各種制度，健全組織機(jī)構(gòu)；三要豐富合作形式，拓寬合作渠道。</b></p> <p> 整場講座歷時三個小時。陳教授博采國內(nèi)外優(yōu)秀教育經(jīng)驗，以深厚的教育理論功底、生動典型的教育案例，讓我們盡情地分享著他的子職教育和家校合作聯(lián)動的研究成果，給我們帶來了諸多思考與深刻啟迪。</p> <p> 參訓(xùn)的校長們聚精會神的聽，全神貫注的記，深入的領(lǐng)悟思考。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">子職教育，家校聯(lián)動，我們永遠(yuǎn)在路上……</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??培訓(xùn)花絮</b></p><p><br></p><p> 來自福建廣播電視大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院的班主任曹琬君、吉翔老師在忙前忙后認(rèn)真地工作著。</p> <p> 課間，校長們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸾涣髦⒂懻撝?lt;/p> <p> <b>2020，提升校長領(lǐng)導(dǎo)管理能力，推動我縣新時代教育高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意教育……是我們共同的期待和心愿！</b></p><p><b> 我們將從這里努力汲取能量，提升自我，再筑夢想，揚(yáng)帆起航！</b></p> <p style="text-align: center;">2020年閩清縣中小學(xué)校長班培訓(xùn)合影留念 </p><p style="text-align: center;"> 2020.08.12</p><p><br></p>