時光飄過三十年之回憶篇

笑語盈盈

<h3></h3><h3>　　同窗三載，溫馨如昨，情誼常駐心頭。青春歲月，依稀如夢，但愿常憶你我！時光匆匆，韶光易逝，歲月已花白了我們年少的青絲。當(dāng)時光機走到了2019，我們丹陽師范89屆普師1班的同學(xué)畢業(yè)整整30周年了。我們渴盼相聚，聽聽熟悉的聲音，看看久違的面孔，說說心中的想念。來吧，讓我們回望青春，重溫校園夢，共話同窗情！<br></h3><h3></h3> 恰同學(xué)少年 <h3 style="text-align: center;">　　文字：束益華 </h3><h3 style="text-align: center;"> 校園，承載著我們青蔥的歲月，綻放著我們純真的笑臉，流動著我們青春的夢想。<br></h3> <h3>　　一張張老照片，一遍遍地翻看，打開了我們記憶的那扇窗。雖然照片有些泛黃，但每張照片都裝著一段溫馨的往事，它記錄著我們最美的芳華和青春最美好的回憶。<br></h3> <h3>　　 回眸逝去的歲月，一幕幕，如詩如畫；一段段，似夢似歌。我們深信：青春，永不散場！</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 當(dāng)青春變成了老照片，當(dāng)老照片變成了回憶，有一種感動無關(guān)敘舊，那一段歲月都屬于曾經(jīng)的我們。 </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 三十年飄過的時光雖然已經(jīng)成了過去，但文字和照片可以定格我們的青春。在未來的日子里，這些都將成為我們心中最溫暖的記憶……<br></h3> 中師生活，歲月最美的凝香 <h3></h3><h3><div style="text-align: center;"> 文字：鄒慧珠</div>  </h3><h3> 眨眼一瞬，韶華如夢，水東流。中師生活遠離了記憶的杯盞。若流年回轉(zhuǎn)，你再于夜下回味，縱有清風(fēng)錦瑟相隨，定然都不及這一程歲月的美。——題記<br></h3><h3></h3> <h3>　　季子故里，古運河畔，矗立著一座古老的學(xué)?！K省丹陽師范學(xué)校。1912年由著名國畫家、美術(shù)家呂鳳子先生創(chuàng)辦，校名為“私立正則女?！薄?956年，學(xué)校更名為“江蘇省丹陽師范學(xué)?！?。<br></h3> <h3></h3><h3> 學(xué)校門口掛著一塊白底黑字的木質(zhì)校牌，古樸且典雅。一進校園，首先映入眼簾的是一個美麗的花園，小巧精致?；▓@的地面覆蓋著厚厚的青苔，里面的樹木、盆景造型別致。最惹人眼球的就是牡丹，嬌艷而又富貴。<br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 緊挨著花園的就是古色古香的學(xué)校大禮堂，一些大的集會都在這里舉行。穿過大禮堂，就是學(xué)校操場。操場的西邊是一排低矮的琴房，琴房北側(cè)是女生宿舍樓，再往北是一幢有木質(zhì)地板的舊教學(xué)樓。操場東邊的幾幢大樓就是教學(xué)區(qū)，東北方向則是學(xué)校食堂和男生宿舍及教師宿舍樓。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3>　　三年來，我們的生活充實而快樂。每天早晨，起床鈴響了，我們匆匆的穿戴好，拿上洗漱用品，奔向樓層公共盥洗室。每層樓十幾個宿舍的人必須在這個時段完成洗漱，因此第一時間占住一個水龍頭成了我們的必修課。然后再匆匆地一手拿著飯盒，一手拿著水瓶，奔向食堂，排隊量米、打早飯、打開水，這些必需兩人合作才能提高效率。一兩稀飯一個饅頭或一根油條伴隨了我三年。<br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>　　中午吃飯，則是百米賽跑的場景，這是一個奇特的景象。每一列隊伍的前半段總是男生，女生則屈居其后。而我根本趕不上別人的速度，也不好意思跑著去吃飯，因此，我索性不去排隊，等到最后再去。當(dāng)然，好一點的菜都已打完了，輪到我的就只有8分錢的青菜、豆芽之類的了。記得食堂有一道菜叫“肉容松”，能吃到這道菜的同學(xué)絕對是土豪兼短跑健將。三年來，我從沒主動享受過這道菜。只是，偶爾有打菜的師傅留一份給我而已。晚飯一般是湯面或稀飯，為了能吃到美味的干拌面，周六晚自習(xí)結(jié)束后，就去食堂排隊，運氣好的話，能等到一份。那香噴噴的美味，在當(dāng)時是無法用語言來描述的。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 三年來，我從沒向家里要過零花錢，節(jié)省下來的菜票可以在學(xué)校小店買生活用品，飯票則可換成糧票，寄給在外工作的哥哥。我們的物質(zhì)生活雖然艱苦，但我們的精神生活是富足的。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 夏日，課后。球場上躍動著男生青春的身影；女生有的在陽臺上依著欄桿觀看球場上的表演；有的則相互結(jié)伴，漫步在操場邊、花園里。談學(xué)習(xí)、談生活。從校園走到校外，白云街、北草巷、喬家巷……到處都留下了我們的身影，到處都鐫刻著我們青春的夢想。冬日，凌晨。天剛蒙蒙亮，跑道上就有很多人在鍛煉了。因為要考試了，長跑是必考項目。為了提高體育成績，大家都自覺地早起訓(xùn)練。這些訓(xùn)練的人基本可分為兩種類型：第一種是熱愛體育運動型的；第二種是“臨時抱佛腳”型的。我屬于第二種。體育考試是我最害怕的。因為我無論怎樣拼，總是考不及格。800米跑下來，臉色煞白、呼吸急促。我和一位女同學(xué)總是倒數(shù)第一、第二。我倆輪換著坐這兩個位置，三年來從沒有改變過。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　最愜意的事是手捧一本心儀的圖書，漫步在操場上，聽悠揚的琴聲此起彼伏。在夕陽的余暉里，我們放飛著心中的理想。那琴聲里包含著幾多自豪，幾多憧憬。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3>　　我的音樂老師狄留芬老師，和我年齡相仿。她常常教我練聲，彈琴伴唱，練得最多的是一首外國歌曲《摩爾多瓦》。我也漸漸愛上了音樂，我不僅練彈風(fēng)琴，還參加了吉他興趣小組。當(dāng)時的國家教委領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校視察工作，我曾作為普師班的代表表演了自彈自唱曲目，這首曲子至今記憶猶新。我不僅喜歡音樂，更喜歡美術(shù)。美術(shù)老師是一個瘦高個，我已記不得老師的姓名，但他英俊瀟灑的形象我一直銘記。美術(shù)課上，最讓人激動的事就是看老師把誰的作品掛在黑板上講評?？?，又是我的！老師會說這幅畫的構(gòu)圖怎樣好；顏色搭配怎么協(xié)調(diào)，總之，都是夸這幅畫好。老師還說，這幅畫不亞于美師班的作品。我的心里滿滿的都是榮耀和自豪！為此，我可以一下午坐在冰冷的畫室里認真地完成每一次作業(yè)。有時，我會有這樣一種遺憾，當(dāng)初我為什么不報考美師專業(yè)呢？美術(shù)就成了我的選修科目。<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 2003年，丹陽師范并入鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校，并異地重建。從此，學(xué)校更名為“鎮(zhèn)江高專丹陽校區(qū)”。 2009年，當(dāng)我們20周年同學(xué)聚會時，來到丹陽師范新校區(qū)即鎮(zhèn)江高專，一個完全陌生的環(huán)境。雖然樓房比以前的氣派了，校園也比以前的寬敞了，但是，這里已沒有昨日的溫馨，沒有昨日的夢境了。凝望每個朝朝暮暮，默數(shù)漫天繁星點點。斗轉(zhuǎn)星移，三十多年過去了，我依然保存著那份中師情結(jié)。我懷念悠揚的琴聲和漫長的跑道；我懷念那紅紅的雞爪槭和幽靜的畫室……那一切最美好的曾經(jīng)，最美麗的歲月，都永遠留在我們“一代中師”的記憶里。中師生活，是歲月最美的凝香。<br></h3><h3></h3><h3></h3> 難忘的野炊活動 <p style="text-align: center;">文字：王春華</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><h3> 衰草，古塔，斜陽，這樣的迷離，這樣的悠遠，是否就是我們心中此刻的感慨？如今的萬善塔修葺一新，而我們的同學(xué)深情卻歷久彌新。<br></h3> <h3></h3><h3> 隔著黑白的歲月，隔著消逝的年華，依然能感受到我們班暖男的氣息，難怪萌發(fā)在青蔥歲月的愛情，如今依然一往情深！<br></h3><h3></h3> <h3>　　看，我們怡然地吃著熱氣騰騰的餛飩，那餛飩的味道還有誰記得嗎？當(dāng)然記得，那味道的名字叫快樂，叫無憂。<br></h3> <h3>　　笑靨如花，或深或淺，或矜持，或爽朗，好想穿越時空的隧道，去看看到底發(fā)生了什么，或又是誰，說了什么俏皮話？<br></h3> 珍藏的記憶 <h3 style="text-align: center;">文字：史芬蘭</h3><h3><br></h3><h3> 三十年的光陰，貓著步子，成功躲開我們的意識悄悄溜走。我們不知道鬢角何時添上了華發(fā)，不知道眉梢何時刻上了細紋。隔著三十年的時空，無論何時何地，只要聽到一聲“老同學(xué)”，那一段青澀年華就如一部百看不厭的老電影，在我們記憶的屏幕里清晰地播放。<br></h3> <h3>　　我們能聞得到大禮堂前院里的梔子花香，聞得到食堂飄出的飯菜香，看得到代培班宿舍樓前那幾棵高大的廣玉蘭樹，看得到校園圍墻上在風(fēng)中搖曳的蒲公英，看得到總務(wù)處旁的閱報欄還是那樣傻傻地固執(zhí)地呆立著，聽得到出早操時俞霞芬老師鏗鏘有力發(fā)自丹田的“立正”、“稍息”，聽得到把我們從酣夢中喚醒的那悠揚的鋼琴曲，聽得到操場上和教室里同學(xué)們的歡聲笑語。晚自習(xí)結(jié)束時樓梯口那昏黃的路燈，還是那么溫暖，老師們的笑臉，還是那么親切。<br></h3> <h3>　　丹師三年，我們的生活從來沒有這樣充實過。初中時對文化課的苦學(xué)勁頭還慣性十足，課堂上，同學(xué)們專注地聽老師講，晚自習(xí)時，總有同學(xué)在晚自習(xí)鐘聲響起之前就早早進教室，主動溫習(xí)一天的功課，晚自習(xí)結(jié)束，依然會有同學(xué)們賴在教室不走。臨考試前，食堂路燈下，廁所里，都能看到同學(xué)苦學(xué)的身影……</h3> <h3></h3><h3>　　不僅僅要學(xué)文化課，三字一琴一話，也成了我們學(xué)習(xí)的主打。還記得，臧勇平在午間的寫字課上被吳康泉老師請上講臺板演漂亮的粉筆字，還記得虞海燕和劉雪琴的毛筆字總是被貼在黑板上供大家學(xué)習(xí)。李剛和吳愛忠同學(xué)的鋼筆字讓同學(xué)嘆為觀止。為了練好普通話，同學(xué)們?nèi)巳藗溆凶值洌S時糾正字音，終于從不好意思說普通話，到說一口流利的普通話，其中不僅有老師的辛勤付出，同學(xué)們自己的努力，還少不了推普員們的時刻監(jiān)督。但是，陳同學(xué)和吳同學(xué)時不時崩出的丹陽土話，我們也一樣記憶清晰。杭俊杰同學(xué)雖然身在普師，但是音師班同學(xué)操的十八般樂器，他是樣樣精通，讓同學(xué)們羨慕不已……回想起來，同學(xué)們個個都那么好學(xué)，那么優(yōu)秀。<br></h3><h3></h3> <h3>　　三年太短，我們來不及成熟，來不及好好地經(jīng)營同學(xué)友情，來不及談一場轟轟烈烈的戀愛，轉(zhuǎn)瞬間就過去了。因為沒有上高中，我們的青春生活少了至少三年，如果時光能倒流三十年，親愛的同學(xué)，我們將如何地彼此珍惜？<br></h3> <h3>　　這是冷國華老師珍藏了三十年的工作筆記。冷老師真是有心了！感動！感情的深與淺，文字說了不算，翻開珍藏的那一壇陳釀，比一比，誰的最醇，最甜？！我敢說，沒有哪個老師有冷老師這份心了。愛到細微，最是感人！——史芬蘭<br></h3> <h3></h3><h3> 我不是在最好的時光遇見了你們而是遇見了你們才給了我這段最好的時光<br></h3><h3> ——冷國華老師</h3><h3></h3> 回眸二十年同學(xué)聚會 <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3 style="text-align: center;"> 20年同學(xué)聚會上的發(fā)言</h3><h3 style="text-align: center;">束益華</h3><h3>敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！<br></h3><h3> 很高興我能站在這里和大家一起分享我此時此刻激動的心情。同學(xué)們，還記得師范第一年度過的那個難忘的中秋節(jié)嗎？還記得萬善塔下那次快樂的野炊嗎？還記得師范畢業(yè)前夕那個激動的狂歡之夜嗎？記得，大家一定都還記得！ </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　是啊，校園里那“學(xué)高為師，身正為范”的校訓(xùn)還常常浮現(xiàn)在眼前；宿舍里兄弟姐妹們的歡聲笑語還時時蕩漾在心間；那恩師的諄諄教誨還每每在我們的耳畔響起……可轉(zhuǎn)眼間就是二十年。回首往事，三年快樂的師范生活已經(jīng)演繹成我們心底永恒的記憶，令我們回味，令我們悵然，令我們倍加珍惜！<br></h3> <h3></h3><h3>　　三年里，在座的老師們兢兢業(yè)業(yè)，循循善誘，用你們的博學(xué)多才，用你們的隨和溫婉滋養(yǎng)著我們每一個同學(xué)的心田，令我們一生都受用不盡！所以，我建議大家用熱烈的掌聲來表達我們對恩師的謝意！三年里，我們懷著青春的夢想，盡情揮灑著智慧和汗水，課堂里孜孜不倦，課堂外勤學(xué)苦練，我們互助互學(xué)，攜手共進，渡過了人生中最寶貴的青春年華，也擁有了生命里最難忘的刻骨銘心。<br></h3><h3></h3> <h3>　　 20年，我們從青年走到了中年；20年，我們每個人都在默默地譜寫著事業(yè)、家庭的輝煌篇章，在事業(yè)上全力打拼希望，在家庭中用心構(gòu)筑愛巢；20年，雖然歲月在我們眼角留下了皺紋，但刻苦奮進、自身成長的歷練在我們心中綻放著成功的喜悅。<br></h3> <h3>　　 20年來，我們中絕大多數(shù)同學(xué)依然堅守著最初的夢想，20年如一日，默默耕耘在三尺講臺上，任憑歲月的風(fēng)雨吹打著自己的執(zhí)著，我們都把人生的精彩寫在平凡的堅守上，所以，我們當(dāng)中出了那么多的教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，那么多受學(xué)生喜愛、家長歡迎的好老師。其中還有一些同學(xué)已經(jīng)把事業(yè)的空間拓展到其他領(lǐng)域，他們用自己的努力和成功證明著自己的能力和價值，他們是我們班奪目的亮點。應(yīng)該說，我們89屆普師1班的同學(xué)都是優(yōu)秀的，都是成功的！<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3>　　3比20，有了三年的勤學(xué)才有這二十年的成長；有了三年的積淀才有這二十年的提升；有了三年的醞釀才有這二十年的甘甜！我們期待著3比30、3比40……到那時，也許時過境遷，但我深信：此情此景還在，此情此意還在！讓我們把今天的歡聚化為人生旅途中前進的動力，再過十年、二十年相聚時，讓我們再來共同分享那盛大的豐收喜悅。愿我們的老師健康常在，幸福長久！祝我們的同學(xué)家庭幸福，事業(yè)有成，友誼地久天長！<br></h3><h3></h3><h3></h3> 期待三十年同學(xué)聚會 <h3><div style="text-align: center;">2019年7月13日-14日 </div><div style="text-align: center;">同窗三載，愛你依舊（2019）；</div><div style="text-align: center;"> 07喜相逢，珍藏1314！</div></h3>