<h1><b><font color="#ed2308">讓留守的孩子不再頭頂“冰花”</font><font color="#b04fbb"><br>吳 濤 </font></b></h1> <h3><font color="#167efb"><b> 上周,最火的刷屏照片恐怕要數(shù)“冰花男孩”了:照片中,云南昭通魯?shù)榭h新街鎮(zhèn)轉(zhuǎn)山包小學(xué)的一名8歲男孩頭頂“冰花”、穿著并不厚實的衣服,站在教室當(dāng)中,背后的幾個同學(xué)被他的樣子逗笑了。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 據(jù)報道,這孩子是個留守兒童,大冷的天忙著往學(xué)校趕,忘了添加衣服,在冬日里走了40多分鐘山路,頭發(fā)和眉毛上沾染了冰霜,像帶了一頂“雪帽”,被好奇的校長抓拍?!氨泻ⅰ彪m然在羞澀地笑著,但他穿著單薄、臉蛋被凍得通紅,仍然引發(fā)了整個朋友圈的心疼。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我想,從小的生活磨礪,一定會造就這孩子長大后更加堅強、更有出息。有這樣一個故事:兩根竹子,一根做成了竹笛,一根做成了晾衣桿。晾衣桿不服氣地問竹笛,我們都一樣是竹子,憑什么我天天被日曬雨淋,而你卻價值不菲呢?竹笛答,因為你只挨了一刀,而我卻經(jīng)歷了精工的打磨、刻骨的磨礪。“冰花男孩”身上表現(xiàn)所出來的純真、樂觀、堅強和對未來充滿希望的勁頭,正好印證了這個道理:照片“火”了之后,記者采訪他時,他說:“上學(xué)冷,但不辛苦!”并說長大后的理想是“要當(dāng)警察”。小小的孩子,在嚴(yán)酷的境遇下就經(jīng)歷了近乎殘酷的磨練,在強健了筋骨的同時,意志也得到了淬火,著實難得!</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 但孩子畢竟還小,看著這個窮且意堅的留守兒童頭頂“雪帽”,在贊賞的同時,更多的還是心疼。如何讓更多留守兒童的頭上不再頂著“冰花”,如何讓“冰花男孩”的上學(xué)之路不再泥濘,如何讓他們的人生之路更加順暢、對美好未來的向往終能成真,是全社會應(yīng)該思考和關(guān)注的。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 據(jù)有關(guān)部門2016年的統(tǒng)計數(shù)字表明,全國農(nóng)村留守兒童數(shù)量為902萬人。留守兒童的父母為了生計去城里打工,孩子們只好“留守”在家里與爺爺奶奶一起生活,甚或獨居自個管自個,他們的生活、成長和未來不容忽視。</b></font></h3><h3><b><font color="#167efb"> 心動不如行動。首先要給他們關(guān)愛和溫暖,匯聚起方方面面的愛心,讓正在經(jīng)歷著生活風(fēng)吹霜打的孩子們少一些艱辛、多一些溫暖和慰藉。其次是扶貧先扶智,充分發(fā)揮教育在扶貧攻堅中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用,把有限的教育資源盡量往偏遠(yuǎn)農(nóng)村傾斜,讓孩子們不再上學(xué)難、上學(xué)遠(yuǎn),讓留守的孩子們不再頭頂“冰花”,替他們把冰雪擋在教室之外!</font></b></h3> <h3>原文發(fā)表在2018年1月日16日《商丘日報》“吳濤說事”專欄</h3>